Creamos
esta situación educativa relacionándola con el texto comunidades de aprendizaje. Las comunidades de aprendizaje, se
plantean una propuesta educativa
igualitaria para conseguir una sociedad de la información para todos y
todas.
Se plantea
como objetivo que las personas mejoren los aprendizajes ya sea de manera
conjunta e individualmente; en la situación presentada, los alumnos trabajan de
a dos y luego hacen un debate de manera conjunta.
La
comunidad de aprendizaje busca la participación de todos en la sociedad de la
información y de esta manera erradicar
la exclusión. A su vez la misma propone la idea de que las escuelas no son
islas por lo tanto, la influencia de esta repercutirá en toda la sociedad, como
se ve reflejado en la propuesta educativa que inventamos a partir del escenario
dado, en donde los alumnos invitan a concientizar a las personas sobre el
reciclado hogareño a través de un grupo del Factbook perteneciente a la ONG.
De esta
manera tanto alumnos, como profesores y la comunidad tienen otra visión sobre
un tema en especial, en este caso sobre el reciclado hogareño.
Este centro
(la ONG ) tiene
como objetivo superar los aspectos
negativos de la sociedad y transformarlos.
La
propuesta de comunidades de aprendizaje, mucho más participativa, es al mismo
tiempo mucho más conciente del papel formativo de las familias. Los chicos y
las chicas tienen el papel central, y su cambio en la manera de pensar y de
expectativas constituye un objetivo nuclear. Su participación al fin y al cabo
es el centro de todo proyecto.
Aprobado regular: si bien se plantea elementos teóricos pertinentes y aplicaciones digitales no aparecen desarrolladas como por ejemplo el concurso de logo y su relaciòn con comunidades de aprendizaje.
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